PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR ESCUELA SAN VICENTE DE PAÚL DE COPIAPÓ

A cargo de la profesora especialista GLORIA ARAYA GATICA y SU ASISTENTE CLAUDIA ISASMENDI O"RYAN
La Escuela San Vicente de Paúl de Copiapó, desde el año 2000 está ejecutando un Proyecto de Integración Escolar, basado en su PEI y sus principios de carismas Cristiano, Mariano y Vicentino, que ha permitido a esta Unidad Educativa reconocer el derecho a ser diferente y el compromiso social de atender las necesidades educativas especiales, por lo que se atiende sin discriminación a los alumnos que pertenecen al establecimiento y presentan algún tipo de discapacidad, llevando a cabo una Integración de alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

El objetivo general del Proyecto es Lograr la integración a la comunidad escolar, de los alumnos discapacitados , de tal forma que ellos puedan desarrollar al máximo sus capacidades, favoreciendo en todo momento la plena convivencia diaria entre todos sus componentes.

De acuerdo al tipo de discapacidad de los alumnos que participan en este proyecto y según la normativa vigente en cuanto a las opciones de Integración escolar, la estrategia desarrollada para los alumnos con dificultades motoras y autismo, consiste en integrarlos a los cursos comunes de su nivel, cursando todas las actividades del currículo común y recibiendo en forma complementaria el apoyo especializado.
Los alumnos que presentan déficit intelectual (retardo mental), se integran a los cursos comunes, participando de partes de las actividades del currículum común, excepto en aquellos subsectores que se requiere de adecuaciones curriculares significativas, y profesor especialista que desarrolle su trabajo esencialmente en el área cognitiva, de acuerdo a un plan individual que considera los antecedentes de los informes personales, basado en un diagnóstico elaborado por un especialista que se realiza a todos los alumnos que presentan dificultad de aprendizaje, y de acuerdo a estos resultados se realiza la incorporación oficial al proyecto de Integración Escolar, donde el alumno con NEE es atendido en forma diferenciada de acuerdo a sus capacidades, por un profesor especial y por los profesores de aula quienes realizan una adaptación curricular en sus planificaciones, y una adaptación de horario para trabajar en un aula especial y también en el aula común con el resto de su curso, incorporando actividades diferentes y evaluación diferenciada, que apunten al logro de los objetivos del curso.

ALGUNOS LINK PARA VISITAR FACEBOOK EN FOTOGRAFÍAS DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN:
Escuela San Vicente en Olimpiadas Especiales Regional 2012:

http://www.facebook.com/sanvicentedepaul#!/media/set/?set=a.3824875546907.2176772.1428323040&type=3

ACTO DÍA DEL TRABAJADOR 2011 A CARGO DE INTEGRACIÓN Y DIFERENCIAL:

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ACTO MES DE MARÍA INTEGRACIÓN

http://www.facebook.com/sanvicentedepaul#!/media/set/?set=a.2725997315638.2155279.1428323040&type=3

TALLER DE AMASANDERÍA

PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR 2009

El Proyecto de Integración de la Escuela San Vicente de Paúl, se encuentra en marcha blanca, con el Taller de Amasandería, Repostería: “Manitas Dulces”, que tiene por objetivo preparar a nuestros alumnos a la vida laboral, auto cuidado e independencia. Los apoderados organizados han realizado venta de pan amasado, sopaipillas, colaciones saludables, bazar, etc. Para reunir fondos.

El lunes 08 de junio, se realizó un desayuno, con la presencia de Dirección y UTP del colegio, junto a los alumnos y apoderados, para compartir y motivar el eficiente funcionamiento de este Taller.

En agosto de 2009, se comienza a implementar el Taller de Amasandería, disponiendo de una dependencia donde se instala el horno y los implemetos necesarios.